Description de la fonction

Charge de cours, à titre accessoire, dans les différentes thématiques de l'administration.

Compétences transversales

Utiliser les ressources et respecter les règles d'utilisation

Utiliser les supports mis à disposition par l'institution tels que syllabi, plate-forme informatique, matériel pédagogique, etc...

Maintenir à jour ses connaissances

Déontologie

• Respecter le règlement de travail ainsi que le ROI ;
• Respecter le personnel institutionnel ainsi que les apprenants ;
• Respecter les limites professionnelles liées à la fonction ;
• Être conscient de sa fonction d'exemple ;
• Respecter le devoir de discrétion, le secret professionnel, etc...

Gestion de l'information et de la communication

• S'assurer de donner une information correcte ;
• Structurer les informations, écouter et reformuler ;
• Énoncer clairement ses demandes ;
• Participer activement à la communication tant avec les apprenants qu'avec les responsables de formation ou le personnel administratif ;
• Participer activement et de manière constructives aux réunions.

Gestion du temps

• Respecter les horaires établis ;
• Planifier le déroulement du programme de formation.

Adaptation

• Capacité à se remettre en question par rapport aux remarques émises par l'équipe pédagogique ;
• S'adapter aux nouvelles réglementations et aux procédures mises en place par l'institution.

Compétences techniques

• Avoir un sens pédagogique ;
• Avoir une communication claire et précise ;
• Transmettre des consignes simples et complexes ;
• Accueillir, informer et orienter les participants ;
• Veiller à la qualité des formations.

Régime de travail

Fonction accessoire soumise à un horaire fixé en fonction des plannings de cours à dispenser et du nombre de participants – rémunération à la vacation.